“我家孩子没能抢到沙画课,但她实在想参加,还有多余的名额可以‘捡漏’吗?”在平阳县鳌江镇滨江小学沙画课程的微信群里,一位因“手速”不够快、没能给孩子报上名的家长问道。为了打破未成年人在节假日无处可去、无事可干的局面,平阳县在鳌江镇试点乡村学校少年宫工作,多领域、立体化搭建了未成年人全方位成长的大舞台,在原有4所学校少年宫的基础上,又新设了多所乡村学校少年宫。
平阳县精神文明建设指导中心供图
乡村学校少年宫是以学生自愿报名为基本原则,依托农村中小学校现有场地和设施,由教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所。优化乡村学校少年宫是平阳县未成年人思想道德阵地标准化建设“心育向阳·‘未’爱护航”品牌项目的重要内容,该项目列入了2024年全省、全市未成年人思想道德建设十件实事项目。
依托原有课程基础、现有空间资源和配套设施器材,各乡村学校少年宫还积极打造特色项目的场地和功能用房,搭配了相应的设备器材。2022年,鳌江滨江小学的特色功能教室——沙画教室正式投入使用,并配备了20台沙画台。在开展乡村学校少年宫活动之前,本校的学生即可以在每周五的下午一二节课,自愿报名参加沙画拓展课,学校素质教育、美育教育氛围浓厚,学校的20个沙画课程名额,常常一放出来瞬时就被“抢空”。
平阳县精神文明建设指导中心供图
鳌江滨江小学的沙画课程配备了两名专攻不同领域的教师,帮助孩子们从色彩、构图等角度理解绘画艺术。学生家长陈女士说,自己的儿子在上了绘画课程后,艺术审美和创造力得到了很大的提高:“儿子绘画的层次感更强了,比如画猫,他现在已经能用色彩变化来展现猫的绒毛,让画作更加栩栩如生。”
乡村学校少年宫活动给孩子们带来了实实在在的益处。11岁的邱溪芮参加了学校少年宫的“田径”项目,“既能锻炼她的意志力,也能培养她的沟通能力。”短短10天,她的妈妈惊讶于她的变化:体格健壮了,食量也大了。
平阳县以“覆盖广、花钱少、抓得住”为主要特点,建设、优化乡村学校少年宫,拓宽了未成年人发展兴趣、探索自我的新路径,构建起全县“五育并举”的教育新高地,为培育“强城行动”未来新力量打下了牢靠的德育基石。目前,鳌江镇的乡村学校少年宫已辐射6个社区,开展活动37场,服务未成年人1000余人。