7月22日上午,浙江大学学生绿之源协会环境教育部暑期环境教育夏令营与昆阳镇第五小学联合举办的“文明乡村小当家——好乡风从我做起”主题实践课堂顺利进行。28名五六年级小学生在荔枝老师的引导下,通过故事浸润、情景体验、观点碰撞与创意表达,完成了一堂别开生面的文明乡风教育课。
课堂以两组对比鲜明的乡村图片拉开序幕——整洁有序的村容与脏乱差的环境形成强烈视觉冲击,迅速抓住了孩子们的注意力。随后,荔枝老师讲述了“六尺巷”邻里包容与“紫荆树”兄弟和睦两则传统故事,将谦让、团结的家风内涵娓娓道来。

紧接着的情景剧环节将课堂推向第一个小高潮。孩子们分饰演乱丢垃圾与主动拾捡垃圾两种行为,生动的表演引来阵阵笑声,也在潜移默化中让“爱护环境是文明行为”的理念入脑入心。随后的讨论环节更加热烈,小朋友们争先恐后分享身边观察到的不文明现象——垃圾分类不到位、随意丢弃垃圾等,并主动提出设立提示牌、组建文明宣传小队、做海报等改善办法,展现出“小主人翁”的责任意识。
课堂尾声,孩子们动手制作文明承诺卡片,用稚嫩的笔触写下自己对文明乡村的期许,并上台一一展示。整堂课在活泼有序的氛围中结束,孩子们的欢声笑语与认真思考交织在一起。
“千万工程”实施二十余年来,浙江乡村面貌发生根本性转变,而文明乡风的培育更需要从青少年抓起。浙江大学学生绿之源协会将环境教育与乡风文明建设相结合,用孩子们听得懂、学得进的方式,在幼小的心灵中播下文明的种子。这堂“文明乡村小当家”课堂,不仅是一次知识的传递,更是一场价值观的启蒙——好乡风,从我做起;文明乡村,未来可期。